Agenda do mês de junho

Livro digital sobre 500 anos do Foral de Vieira do Minho

O foral de Vieira do Minho

Dia do Autor Português

Painel na BEVA dedicada aos autores portugueses!

Cartaz para o 1.º ciclo: Identificar os autores portugueses!

Dia do Autor Português

Dia do autor português from Maria José Ramalho

Projeto: Aprender com a biblioteca escolar

Área: Literacia da leitura
Nível: 1.º ciclo
Turma: 4.º ano do Centro Escolar do Cávado
Local: Biblioteca Escolar
Responsáveis: Professora bibliotecária e professor titular de turma
Atividade: Jogo de pesquisa - A brincar também se aprende

A brincar também se aprende - Video Maker

"A viúva e o papagaio"

Depois de ler e ouvir ler e recontar a história "A viúva e o papagaio", os alunos do 4.ºano tentaram recontar a história em rimas.

Era uma vez uma senhora velhinha,
Um dia recebeu uma carta importante.
Ela era uma mulher pobrezinha...
Agora ia receber uma herança interessante.

Quando r«chegou da viagem um papagaio encontrou
Com a casa ficou muito desanimada.
De seguida foi ao banco e mais triste ficou,
De regresso foi salva por uma casa incendiada.

De noite, o papagaio a acordou,
Para o dinheiro ir descobrir.
No chão da cozinha as libras encontrou
E assim a Sr.ª Gage ficou a sorrir.

De volta a casa levou o animal
Pois foi ele que muito a ajudou.
Foi uma personagem essencial
Para a história que agora terminou.

Turma 4.ºD - Centro Escolar do Cávado

Escrita Criatva

Depois de ler a obra "Contos de Perrault", com tradução de Maria Alberta Menéres foi lançado aos alunos o desafio de escreverem um texto original, com várias das personagens dos contos de Perrault.
Aqui fica um exemplo.

Opinião sobre Contos de Perrault

Produção escrita no computador

Os alunos do 3.º ano, do Centro Escolar do Cávado tiveram hoje mais uma sessão de escrita, nas desta vez nos computadores da biblioteca escolar. A tarefa comum era concluir um texto coletivo sobre o tema "Os 500 anos do Foral de Vieira do Minho".

Os alunos terminaram o trabalho e enviaram-no, via mail, para a professora titular de turma e para a professora bibliotecária, que colaboraram na elaboração da atividade.

A Menina Gotinha de Água

Depois de ler e fazer o resumo oral e escrito da história os alunos também desenvolveram uma parte escrita, expressando as suas ideias sobre a história.

"A menina Gotinha de Água e as suas irmãs caíram das nuvens e regaram as plantas, as flores, as árvores, campos e muito mais também. Todas contentes por poderem ajudar as pessoas. Os ribeiros ficaram cheios. Depois seguiram viagem e encontraram o moleiro, ajudaram-no a fazer as suas tarefas. Continuaram a viagem e encontraram vários animais, a formiga, a cigarra, o melro, o sapo e outros animais. Passados alguns dias chegaram ao rio."

Matilde Monteiro, 2.º A BEDA

Contos de Perrault

Os alunos do 3.º ano estão a estudar os "Contos de Perrault", por Maria Alberta Menéres. Mas primeiro tiveram de identificar individualmente alguns contos infantis que considerem ser conhecidos pela generalidades das crianças. 

Está a ser muito cativante fazer as leituras dos vários contos, pois os alunos descobrem que não conheciam todos os contos e aqueles que conheciam apresentam variações em relação às histórias que tinham lido. São os próprios a identificar as diferenças e a demonstrar as preferências pelos diferentes contos.

A viúva e o papagaio

Também os alunos do Centro Escolar do Cávado e da Escola Básica de Rossas começaram a estudar a obra "A viúva e o papagaio". Ficaram fãs do papagaio e escolheram diversos e sugestivos títulos, alternativos para dar à obra. Ficaram também a conhecer um pouco da biografia da escritora Virginia Woolf.

Foram sessões de leitura animadas e muito proveitosas! Alguns alunos perguntaram onde poderiam comprar o livro, tal o entusiasmo pela história.

Na biblioteca do Centro Escolar do Cávado, os alunos ouvem e ajudam a ler partes da história.

Alunos, depois da leitura tentam responder ao questionário consultando e procurando informações no livro.

A viúva e o papagaio

Leitura orientada da obra "A viúva e o papagaio", de Virginia Woolf. Os alunos do 4.º ano leram com a professora bibliotecária e a respetiva professora titular de turma a obra, na biblioteca. Cada turma, na sua hora, efetuou a atividade, demonstrando interesse e fluência. A atividade está a ser realizada com todas as turmas, que depois preenchem um questionário para aferir da perceção da história, identificação das suas personagens, contextos e acontecimentos principais. Também terão outra sessão dedicada à parte biográfica da autora. 

Aos alunos será solicitado um texto de opinião sobre a obra estudada.

 

Agenda do mês de maio