Leituras na Biblioteca da EB de Rossas e de Gulihofrei

A poesia depois da leitura...

Era uma vez 

uma velhinha 

muito bonita 

e magrinha. 

Vivia na floresta 

numa casa só, 

fazia papas de aveia 

e pão de ló. 

Para o baptizado 

levou farnel 

e papas com mel. 

Na floresta 

o lobo encontrou 

e um grande susto 

ela apanhou. 

Teve medo 

ficou a tremer. 

Sozinha não sabia 

o que fazer! 

O homem das cabaças 

surgiu no caminho 

e logo se ofereceu 

para ser seu padrinho. 

Foram à festa 

cantar e bailar, 

mas o lobo 

continuava a esperar. 

Numa cabaça 

a velhinha entrou 

E disfarçada pelo lobo passou. 

Já em casa 

cantarolava: 

“Não vi velha, nem velhinha. 

Não vi velha, nem velhão. 

Corre-corre cabacinha. 

Corre-corre cabação.”

EB de Rossas, 1º ano

Turma CPRF do 11ºano sensibiliza os alunos do 8ºB para os riscos da internet

Hoje, a turma do Curso Profissional de Recursos Florestais (11ºano) realizou uma sessão de sensibilização, no âmbito da Segurança da Internet, direcionada a alunos do 8ºano, turma B.
A atividade decorreu na Biblioteca e foi executada diretamente pelos alunos do 11ºano. Os formandos do 8ºano foram divididos em 4 grupos e, rotativamente, iam passando por várias secções com temáticas distintas:
-Regras de segurança para utilização da internet, de modo a alertar para alguns riscos recorrentes. Nesta secção, a sensibilização foi iniciada com a apresentação de um vídeo promocional.

-Exploração da página da SeguraNet (https://www.seguranet.pt/)

-Apresentação de bandas desenhadas alusivas ao problema das fake news.

-Quizz para pôr à prova os conhecimentos relativos a regras de segurança na Internet.

Em suma, esta formação pelos pares visou, sobretudo, alertar para o facto de "existirem pessoas maldosas, à espreita, prontas a entrarem em ação, e a tirar vantagem dos mais distraídos ou ignorantes nestas coisas de saber utilizar a Internet" (SeguraNet). Foi extamente isso que o cartaz abaixo, afixado na Biblioteca junto aos computadores, pretendeu simbolizar!

Dia Escolar da Não Violência e da Paz

A 30 de janeiro, comemora-se o Dia escolar da Não Violência e da Paz nas escolas.

Para assinalar a data, a Biblioteca Escolar, em articulação com a Educação para a Saúde, convidou a GNR (Escola Segura) a dinamizar uma atividade de sensibilização no âmbito do Bullying e do Cyberbullying.  A atividade decorreu em duas sessões, uma para os alunos do 11ºano (CPRF e CPT) e outra para a turma D do 7ºano.

Comemorações do Dia Mundial contra o Cancro

A 4 de fevereiro, comemora-se o Dia Mundial de Luta Contra o Cancro e a nossa escola assinalou a data, no dia 6 de fevereiro, através da intervenção de uma representante da Liga Portuguesa Contra o Cancro.

 Em Portugal, e tal como acontece em todo o Mundo, a incidência do cancro está a aumentar, estimando-se que cerca de 25 mil pessoas morram todos os anos desta doença no nosso país. A sensibilização, prevenção primária e deteção precoce do cancro são, portanto, componentes chave para o controlo desta doença, possibilitando uma redução da sua incidência e mortalidade na população. Deste modo, especial atenção deverá ser dada aos esforços de educação para a saúde e, neste contexto, às iniciativas coletivas capazes de facilitar as opções individuais por estilos de vida mais saudáveis. (Liga Portuguesa Contra o Cancro)

Atendendo ao papel dos estilos de vida saudável na prevenção do cancro e ao facto de se pretender uma articulação entre o PES (Projeto de Educação para a Saúde) e a leitura, a promoção da literacia da leitura (em articulação com as literacias dos media/informação) e o cumprimento da Educação para a Saúde (obrigatória por lei) de modo inovador e transdisciplinar, surgiu o projeto “Leituras com PES para andar”. 

O projeto supracitado está a ser desenvolvido pela turma B do 10ºano e implica a envolvência das disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento e Inglês, em articulação com a Biblioteca e o PES (Projeto de Educação para a Saúde).

A partir da leitura de crónicas de Miguel Esteves Cardoso, os alunos da referida turma foram sensibilizados para a vertente mais social/psicológica do cancro. A partir daí, iniciaram a produção de trabalhos de pesquisa relativos ao cancro em si.

A envolvência dos alunos nesta atividade visou a consolidação de conhecimentos alusivos ao tema, particularmente no que toca à prevenção. A atividade foi também alargada a outras turmas do 10ºano (A, C, CPA e CPI), mediante a realização de duas sessões que permitiram, entre outros aspetos, conhecer melhor o papel da Liga Portuguesa Contra o Cancro,  conhecer o Código Europeu Contra o Cancro (formas de reduzir o risco de cancro) e perceber como podemos ser os heróis “dessa história”.

O tema do amianto também foi abordado, enfatizando-se o papel desta substância (ao qual estamos expostos diariamente) como fator de risco no desenvolvimento do cancro.

“Morre mais do que mata…” – assim se referiu a dinamizadora da atividade aos avanços da ciência no combate ao cancro e ao elevado número de sobreviventes à doença, deixando-nos, aqui, também um sinal de esperança!

Articulação curricular com Português - 5ºano

No âmbito da articulação curricular com a disciplina de Português, os alunos de todas as turmas do 5ºano vieram  à Biblioteca (28 e 31 de janeiro) para consolidar conhecimentos relativos à leitura da obra "Fada Oriana". Através da ferramenta digital Kahoot tiveram a oportunidade de testar conhecimentos de modo divertido!